SOLIDAR-ov izvještaj o praćenju građanstva i cjeloživotnog učenja za 2019.
Izvještaj mreže Solidar predstavlja jednu od osam nacionalnih studija slučaja koje se bave godišnjim praćenjem područja građanstva i cjeloživotnog učenja za 2019. godinu.
Svrha ovog izvještaja je sagledati razvoj događaja na europskoj i nacionalnoj razini u područjima politika građanstva i politika cjeloživotnog učenja. Izvještaj za Hrvatsku je usredotočen na tri glavne teme: digitalno građanstvo, građansko obrazovanje i interkulturalni dijalog, a u izvještaju se objašnjavaju izazovi u svakom od područja, vladini pristupi njihovom rješavanju te pristupi civilnog društva prema svakoj od tri teme.
Izvještaj je u cijelosti dostupan na engleskom jeziku na poveznici. Ostale informacije o izvještajima za druge države dostupne su na web stranici Solidar-a.